SO-SILENCI.
"El llenguatge musical possibilita el desenvolupament de les capacitats vinculdes amb la percepció, el cant, la utilització d'objectes sonors i d'intruments, el moviment corporal i la creació a partir de l'escolta activa, l'exploració, la manipulació i el joc amb els sons i amb la música." (curriculum de l'educació infantil).
Explorem les possibilitats sonores d'instruments musicals, i les alternam amb silencis.
Hara els fem sonar.
Ara fem silenci. Parem de tocar.
Escoltem música i ens movem lliurament.
Després aprenem a relaxar-nos. Traiem la nostra titella; el senyor Florenci (el senyor silenci), i cantem la cançó; "Silenci, silenci, que ve el senyor Florenci...", ens relaxem i tanquem els ulls i intentem estar sense fer renou.
 |
| El senyor Florenci. |
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada